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校園雕塑是校園文化的體現(xiàn)

文章出處:新聞資訊 人氣:140發(fā)表時(shí)間:2019-08-18

校園雕塑作為一種精神載體,具有文字的屬性,也體現(xiàn)了“文字書寫”的精神。每個(gè)校園雕塑都包含一個(gè)堅(jiān)定的道德追求可以為學(xué)生帶來巨大的道德潛能。校園雕塑的建設(shè)增加了校園教學(xué)和教育的文化氛圍。


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首先,雕塑的成功在很大程度上取決于雕塑與環(huán)境的融合程度。一個(gè)雕塑放置。在一個(gè)環(huán)境中,重要的是改善環(huán)境的文化氛圍。雕塑必須具有藝術(shù)語言,這是內(nèi)容和形式的統(tǒng)一。


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就大學(xué)而言,校園內(nèi)的每一個(gè)物質(zhì)和文化景觀都包含著豐富的信息,反映了校園精神文化的內(nèi)涵和價(jià)值。雕塑是校園物質(zhì)和文化景觀的體現(xiàn)。它積累了歷史,文化和傳統(tǒng),反映了學(xué)校的核心價(jià)值觀。


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因此,校園內(nèi)所有雕塑的布局應(yīng)該是無縫的,這樣您就可以在校園里體驗(yàn)各種富有藝術(shù)語言的雕塑。校園文化的整體整合。此外,每所學(xué)校都使用自己的雕塑語言在校園內(nèi)形成獨(dú)特的人文景觀校園雕塑應(yīng)注重校園文化建設(shè)中注重“精”,而不要“濫”。


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