孔子被后人尊稱為萬世師表，人們?yōu)榱思o念孔子的貢獻，在很多的高校、廣場都有萬世師表孔子雕塑，孔子一直都在從事教育事業(yè)，教育貫穿了孔子的一生。

第一個時期從他開始辦學起到他到齊國試圖求仕止，這段時期約有10年。這是孔子辦學的起始階段。其特點是學校規(guī)模不大，門徒也較少，辦學成效較好，在社會上已經有了名氣。這時的學生有比他小6歲的顏路、比他小9歲的子路等。

第二個時期從他自齊國返回魯國至他離開魯國周游列國，期間有18年。這個時期是孔子辦學發(fā)展階段。表現在學校規(guī)模較大，學生數量較多，辦學模式，教育內容已然定型，成效非常顯著，孔子的威望已經樹立起來。一些有名的弟子如顏回、子貢、冉有、仲弓等都是這個時期人學并學有所成的。

第三個時期，從周游列國結束自衛(wèi)返魯至他去世，共5年。這個時期是孔子辦學的成熟階段。伴隨他對古代文獻的整理，對天下整體認識的加深，大型教育實踐活動的完成，總之，隨著孔子世界觀、人生觀的成熟，他的教育思想也成熟了，辦學也達到了成熟階段。這時期除繼續(xù)招收培養(yǎng)了如子夏、子游、子張、曾參等一批年輕的才華之士外，最可喜的是一些老弟子們已然學有所成，業(yè)有所就;新弟子們也確定了各自的發(fā)展方向，為全面繼承和發(fā)展孔子的思想和事業(yè)奠定了基礎。這一時期時間雖短意義卻重大，它既是孔子教育事業(yè)的收獲時期，又是他所開創(chuàng)的儒學事業(yè)千古演變發(fā)展的奠基時期。

從孔子年輕時就開始辦學起，到他去世止，教育活動始終沒有停止，所以我們說，孔子的一生都在從事教育。后世尊稱萬世師表，在后代更有文拜孔子的習俗，山東曲阜作為孔子的出生地很多的地方都有孔子雕塑和孔廟。